“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

"Día a día con transparencia la Educación marca la diferencia"

Día a día con transparencia la educación marca la diferencia

Lic. María Victoria Madrid Mendoza
Directora Regional de Educación del Callao
Correo Facebook Twitter Youtube PTE

Educación Superior

DIRECCIÓN DE GESTIÓN PEDAGÓGICA
Responsable del área

Teléfono: 4209900
Anexo:17010

OBJETIVO GENERAL

  • Optimizar la Planificación y la Gestión Institucional a través del Monitoreo Supervisión y Acompañamiento de los Directores y Formadores de los Institutos Superiores Pedagógicos y Tecnológicos.
  • Establecer un pacto de Compromiso con el Formador para asegurar un servicio público y privado de calidad que forme Profesionales Creativos y Productivos enmarcados en una cultura de valores con respeto a la identidad individual y colectiva para la mejora de la calidad de vida

OBJETIVOS ESPECIFICOS

  • Realizar acciones de capacitación a los Directores y Formadores de los Institutos en la formulación de los documentos de Gestión (PEI, RI, PCC, MOF, Proyectos de Innovación, Planes de Mejoramiento.
  • Asesorar, Monitorear, Supervisar y Acompañar permanentemente la concretización , la elaboración y la aplicación del PEI; PCC, RI, MOF; Proyectos de Innovación, Planes de Mejoramiento
  • Desarrollar un sistema de desempeño docente.
  • Implementar y desarrollar el sistema de formación continua del docente que comprenda la formación inicial y la formación en servicio.
  • Realizar el Monitoreo, Supervisión y Evaluación de la implementación de la Educación Ambiental en la Educación Superior.
  • Centrar la atención del Formador en la diversidad Tecnológica y Pedagógica, garantizando como consecuencia, el mejoramiento de la calidad educativa.
  • La Educación Superior no Universitaria desarrolla Ciencia y Tecnología contando son sistemas adecuados de Acreditación, se articula con la Educación Superior Universitaria y las demandas del mercado de trabajo. La empresa privada apoya el desarrollo de la Educación Superior Técnica.
  • Los alumnos aptos para seguir aprendiendo, comparten valores comunes, poseen, alta autoestima, comprenden su entorno y al egresar del sistema, cuentan con una formación y mentalidad empresarial que los capacita para generar autoempleo e integrare a la sociedad económica.

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